淩雲在清水一中附近，找了個僻靜的地方，停好了車，然後走著來到了校外，並沒有走正門，而是從一個沒人的地方，翻牆而入。

“靠，老子就是來上學而已，還搞的跟做賊似的……真是闊彆已久啊！”

淩雲是從操場這邊跳進來的，因為這裡距離他們班教室最近，他看著操場上生龍活虎跑步鍛煉的同學，忍不住心生感慨。

確實是闊彆已久，自從上次大鬨了校長辦公室之後，淩雲就再也沒有進過高三六班的教室，至今為止，已經過去有一個多月了。

現在是五月二十二號了，距離高考整整還有半月的時間，也就是兩周，這兩周時間，淩雲想在學校裡度過。

張靈跟他說的很明白，考大學真的不是隻靠記憶力逆天就能考上的，哪怕是文科也不行，英語還有聽力，語文還有作文，而且，曆史和政治，還有一些大型的理解題和辨析題，這些都需要進行針對性的複習才行。

淩雲的問題不在於記不住，而是他記住的太多，太全，懂得的知識太多了，就有一個怎麼用的問題。

比如語文的作文，還有曆史和政治的理解題和辨析題，甚至判斷題。

就拿政治來說，每一個國家的政治課，都是為加強自身政權的統治而服務的，高考尤其如此，你記憶的再多，了解的再多，但是你的思想跟政治課本上的思想背道而馳怎麼行？

比如政治考卷上來一道辨析題，怎樣才能維護國家政權的鞏固和統一，淩雲回答一個：強者為尊！

這百分百的徹底零分！甚至搞不好。不光這個題目零分，整張考卷都有作廢的可能。

你得按照課本上教的。老師給你講的那些條條框框的東西來，不許有你自己的思想和主張。

這樣才能得高分！這就是應試教育。

淩雲早就看懂這一點了。所以暫時隻好委屈自己一下，為了分數，委曲求全。

無視所有的震撼，激動，和驚訝的目光，淩雲散步而行，穿過操場，走到了東座教學樓下，爬樓梯上樓。就那麼淡定的走進了高三六班的教室。

“淩雲來上課了！”

高三六班的同學看到淩雲回教室了，頓時一個個激動的不行，一個不落的都從自己的座位上站了起來，對淩雲行注目禮。

淩雲索性，進了教室以後，在教室門口站了站，麵帶迷人微笑，目光向著高三六班的同窗一個個掃過去。

他看到了苗小苗，看到了張靈。看到了龍舞，看到了張東，柴翰林，穀元龍。沙國興，賈猛……甚至還有成誌業。

全班四十多名同學，淩雲隻能叫上這些人的名字。到現在，大多數人他還都不認識。甚至都不如苗小苗和龍舞。

目光掃過所有同學的時候，淩雲在苗小苗。張靈，和龍舞的身上各自停頓了一下，甚至還暗中用傳音入密跟她們打招（本章未完，請翻頁）

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