阿拜多斯第二篇之後再講,遊戲開發部獨立篇。
先搞定伊甸園條約!
過了幾天,位於夏萊的督曦收到日富美的消息。
“老師,今天是聖三一和格黑娜簽訂伊甸園和平條約的日子。
今天要不要過來看一下呢?”
收到消息,督曦並沒有很快回答。
而是詢問梓這段時間的情況。
自從兩人之間的芥蒂少了之後,梓有時候會在momotalk敞開心扉地跟督曦聊天。
在督曦毫不忌違地說出阿裡烏斯特殊小隊的幾人時,第一時間是感到震驚。
很快便調整情緒說明情況,包括準備破壞簽約現場的計劃。
但督曦讓梓調整好情緒,做好阿裡烏斯回來偷襲的準備。
梓也同意了老師的想法,已經在一些不經意的地方留意觀察。
而督曦也在趕往聖三一的路上。
此時的補習部幾人,正在原來的備用課室裡複習筆記。
“花子,請問這道題是怎麼運算過來的?”
梓詢問旁邊的花子,而後者穿著學校泳衣走過來。
“哦~這道題的過程是這樣子的...”
“等等!花子你怎麼穿著學校泳衣在這裡走?”
小春露出害羞的貓眼,然後指著花子。
但花子並沒有為此感到羞恥,但倒是感覺找到了什麼把柄。
“哦呀?校園泳裝不就是在校園裡穿的嗎?而且空調有點熱,穿這件不是剛好嗎?
難道說小春妹妹是想到些什麼了嗎?!”
“嗚嗚嗚~色色什麼的絕對不行!死刑!”
一聽這話好像也沒什麼不對,小春一時間也不好說什麼。
於是花子開始瘋狂壓製小春,隨後狂風暴雨般的黃話開始從這位看起來十分優雅的少女嘴裡飆出。
眼看指望花子無望,梓苦惱地想著該如何解決這道問題。
眼看事情陷入僵局,在一旁的日富美也看不下去了。
“啊哈哈...這道題的過程是這樣子的。”
在一番解說下,梓也是明白這道題的作法。
“嗯!我知道了。
學習的時光真是快樂,我會永遠銘記於心的!”
看到如此開朗的梓,日富美隻好在一邊尷尬地回答。
“啊哈哈...小梓開心就好...”
於是幾人再次調整好心情,繼續複習下一次考試的內容。
雖然花子托著臉頰,帶著意味深長的笑容看著小春就是了。
殊不知就在幾人認真複習的時候,督曦已經悄無聲息地從後門走了過來。
他走到花子後麵,悄悄地碰了碰她的肩膀。
回過頭一看,意識到是老師時,便配合地wink了一下。
於是督曦悄悄地站在其他人後麵,尤其是小春和日富美。
梓也是看到老師突然出現在身邊才被嚇一跳。
而往旁邊一看,似乎花子已經察覺到了。
但還是自顧自地開始做起手中的題。
自然而然,小春和日富美自然是被老師的突然出現給嚇一跳。
一個是真被嚇到,而另外一個則是擔心老師會在一個奇特的視角上看到什麼不該看到的,連忙抓緊衣領,並且罵出一聲“變態!死刑!”。
於是一下午的時光戛然而逝,外麵的太陽已經準備西下。
與此同時,督曦並沒有選擇離開,而是打算學院四周閒逛。
他在學生群裡遊走,感覺到一些異樣的目光後便直接選擇躲在人群中避開追擊。
終歸到底,督曦並不知道是哪個部隊的。
無論是PMC集團還是阿裡烏斯,自己隻要有足夠的耐心,遛貓遛狗還是可以的。
於是便不過多作理會。走了一小段路後便原路返回。
回到宿舍,督曦看到四小隻已經等候多時。
“老師,歡迎回來!”
梓更是迫不及待地拉著他來到餐桌麵前。
看著上麵精良的美食,督曦也是有些詫異。
隨後看著幾人臉上滿滿的汗珠,督曦也是明白了些許。
看著餐桌上的第五套碗筷,以及看著自己的四小隻。
在一場歡聲笑語後,總算是聊起一些日常。
“說起來老師怎麼會突然來聖三一呢?”
日富美第一時間詢問這個問題。
“我?當然是過來看你們的,也算是當作監督了。
我已經跟茶話會的幾位報過告了,所以放心吧。”
而花子和梓並不這麼認為,老師來的目的絕對不是嘴上這麼說說的。
“但現在並不好說,還是等明天再說吧。”
花子心裡這麼想著。
但梓晚上就可以得到答案。
待到晚上,梓還是一如既往地在四周進行巡邏。
自然,她照舊看到老師的身影時,她的內心忐忑不安。
畢竟自己的身份徹底曝光,多多少少有些慌。
看著緊張的梓,督曦並沒有作太多,而是簡單說自己在阿裡烏斯遭遇的一切。
然後
“紗織向我代問你是否過得如何。
不過此次問候,不是隊友而是敵人。”
前半段梓還是有些詫異,畢竟老師已經了解阿裡烏斯特殊小隊的恐怖之處。
但後半段一出,梓滿臉難以置信。
不過想來也是,自己潛伏那麼久,除了將茶話會的那位預言者擊敗以外,根本沒有做出其他貢獻,反倒自己逐漸適應這裡的生活。
但這就是自己希望的,哪怕是夫人也無法阻止我!
“你想通了嗎?一旦走上這條路,不再是紗織拯救你,而是拯救她,甚至是她們。
‘VanitasVanitatumEtOmniaVanitas’,一切就是虛無
雖是校規但虛無不是埋葬飛鳥的,而是讓它們學會脫離重力的束縛,向外界展現豐厚的羽翼!”
督曦伸出手,等待著梓的回應。
而梓則是思考片刻後,便抓住督曦的手。
因為她覺得,老師真的可以幫自己,還有紗織她們渡過難關,避開夫人的追擊。
現在的他就像她們的救世主。
“那麼老師,真的能要繼續做下去嗎?”
一聽到梓微弱的聲音,督曦隻是溫柔地笑著。
“當然,你們是我的學生,學生遇到什麼麻煩老師一定會來幫忙。
這就是作為老師的職責。”