她們組的小朋友麵麵相視，顯然不相信他能行。橙橙倒是沒意見，「行吧，你都說你能行了，那你上吧。」「一會可彆輸了，不然其他組的小朋友要笑話我們了。」陳小誌哼了一聲，「我可以的。」然後低頭開始用自己在家的方式拚。但他在家拚圖都沒耐心，都是媽媽幫忙。現在媽媽不在，他突然不會了。手上那麼多圖片，拚上也不對，拚下也不對。直到所有人都看著他，他才開始緊張進來。橙橙還添油加醋，「時間快到了喲，你要是拚不出來，我們全組都要被你連累了。」甜甜也說，「就是。要是沒拚好，我們就沒有小紅花了。」陳小誌本來就著急，被她們碎碎念更心煩。「彆吵了，煩死了。」「誰說我不行的。」低頭繼續拚。卻越拚越亂。橙橙搖頭一笑，知道他壓根就不會，並不抱希望。其他小朋友也看出他不會，開始不高興了。「陳小誌，你不會就直說，彆連累我們。」要是被爸爸媽媽知道他們連個拚圖都輸了，他們才要哭。於是幾個小朋友去搶陳小誌手上的拚圖。陳小誌要反抗，時間就到了。「好了，時間到了，拚好圖的小組們請舉手。」五個小組的小朋友都舉手了，隻有橙橙她們這一組沒弄好。琳達老師一看，過來問一句，「小誌，你們那組沒拚好嗎？」陳小誌見所有小朋友都看過來，覺得丟臉，剛要甩鍋，他們組的小朋友就哭了起來。「嗚嗚嗚，琳達老師，是陳小誌沒拚好，不是我們，嗚嗚嗚，我不要跟他一組了。」這些都是從小就受過早教熏陶的孩子。已經能理解榮譽的感受。明明他們可以贏，卻因為陳小誌失敗了，當然不開心了。於是孩子們紛紛哭著不跟陳小誌一組。陳小誌看他們都不想跟自己一組，也生氣了。「哼，誰稀罕跟你們一組。」肉臉氣橫橫的轉過去。其他小朋友都站起來，跑著去彆的組了。老師們也想治一治陳小誌自私自利的個性，暫時沒阻止。眼看這組就剩橙橙跟甜甜了。陳小誌拿眼偷看她們，不確定她們走不走。橙橙撇了他一眼，「怎麼，不想我們走啊？那你求我啊。」陳小誌....「放屁，老子頂天立地，不可能求女人。」這話說的，一看就是學他爸的。橙橙哦了一聲，不在意，牽著甜甜起來。「行吧，你開心就好。」然後帶著甜甜去彆的組了。陳小誌...還真走啊？本來好好的一個組，居然就剩下他一個了？陳小誌氣呼呼的，又很想哭。但這會要是哭了，便沒麵子。 於是他氣哼哼的，也不看他們，自己坐就自己坐。幾個老師麵麵相視，心照不宣，走過來，勸說他。「小誌，你知道小朋友為什麼生你氣了嗎？」陳小誌哼了一聲，「他們就是看我好欺負。」老師....「不對，那是因為你沒有團隊精神。」「剛才拚圖是要全組五個小朋友一起拚的，可是你卻搶過來自己拚，最後害的大家都失敗了，所以他們才生氣了。」「你覺得剛才你那樣做對嗎？」陳小誌回想一下，確實是想他搶過來要自己拚。但他沒覺得他不對。「我在家也這樣啊，我姐姐們也沒說啥，他們怎麼那麼小氣？」不就是一個拚圖嗎，有什麼好生氣的。老師們...陳家到底給孩子灌輸多少歪思想的。看把孩子慣得，是非不分。要是她們不好好糾正，以後出社會這孩子肯定惹事。「小誌，你們現在是一個組的，也就是一個小團隊。」「小團隊要有小團隊的榮辱與共精神。你輸了就是她們輸了，如果你一個人不行，就讓大家一起幫忙。不能自己獨占，明白嗎？」「失敗不可怕，你隻要跟大家道個歉，說你不是故意的，大家都能原諒你的。」若是連對不起都不說，其他小朋友更不想跟他玩了。陳小誌才不道歉呢。「我才不管他們，愛來不來。」不來他還能一個人坐這麼大的桌子呢。老師勸說無效，就不勸了。「好，既然你想一個人團體作戰，那就聽你的。」「不過往後他們要是贏了你，你可彆說人家人數多。畢竟這是你自己的選擇。」陳小誌哼了一聲，「誰稀罕。」其他老師搖搖頭，暗道現在的熊孩子簡直不講理。其他老師也都回原位，不勸了。拚完圖，就讓孩子們。「小朋友們，咱們現在來拚模型。是3D立體的小城堡~，還有愛莎公主哦～」小朋友們一聽愛莎跟城堡，都很開心。老師先給孩子們講一下拚接方法，又教了她們怎麼看圖片拚。小朋友們學的很認真，開始隨即抽選模型。橙橙跟甜甜拿到小城堡的，其他小朋友有拿到汽車的，有小公主的，都不一樣。模型到手後，老師讓她們先把卡片掰開，就可以開始拚了。陳小誌也抽到一個奧特曼的。不過他這桌就他一個人。他不覺得孤單，反而覺得自己才是最牛的。隻可惜，自我感覺良好跟實際情況是相反的。他雖然抽到喜歡的模型，卻不會拚。黃老師問他，「需要幫忙嗎？」「需要就請黃老師幫你。」陳小誌才不要她幫忙呢，哼的一聲，自己拚。橙橙一開始覺得玩玩具幼稚，但玩著玩著就覺得好好玩喔。所以她越玩越開心。拚圖也拚的直哼歌。甜甜跟她一樣，開開心心拚小城堡。其他小朋友也拚的有模有樣，不會的就請問老師。老師會教她們方法，但不會動手幫忙，全靠她們自己領悟。實在不懂的，老師才會手把手教。漏鬥裡的時間還沒到，橙橙就拚好了。第一個舉手。「老師我好啦，我可以再拿一個愛莎嗎？」最近她跟甜甜喜歡上看愛莎，天天各種愛莎模仿。一開始她嘴上嫌棄這種幼稚行為，但想想那麼多大人都喜歡動漫人物，還。所以她這個年紀喜歡愛莎也很正常嘛。